Tarefa de Matemática para 09/12/08

LEIAM O CAÇA TESOURO A BAIXO DEPOIS COLOQUE AS RESPOSTAS DAS PISTA AQUI.



A caça ao tesouro do professor de Matemática
Um professor de Matemática ,muito rico, resolveu doar tudo que tinha ,fez um mapa, e escondeu o tesouro com toda fortuna.Mas fez algumas regras como ;
Só teria acesso ao mapa as pessoas que respondessem certas ,algumas questões sobre número decimais e aconselhou alguns sites para estudarem antes de iniciar a busca ao tesouro.
As perguntas foram:
1- O que é um número decimal?
2- O que caracteriza os números decimais?
As pessoas que responderem as perguntas recebem os mapas com as pistas e
Boa Sorte!
Tente também!Quem sabe você pode ser o mais novo milionário do pedaço!!!!!!!
Não deixe de consultar os sites indicados se não souber a resposta para alguma pista.
Pista -1
Qual o resultado da soma:
20,34+ 2,05=
Pista -2
Escreva como se lê o número que você obteve na pista nº1
Pista -3
Divida o número encontrado na pista nº 1 por 10=
Pista -4
Multiplique o número encontrado na pista nº 1 por 10=
Pista -5
Qual a diferença entre os números da pista-4 e a pista- 5?
Se achou o Número abaixo X na pista 5 :
Parabéns o tesouro é seu!!!!!
Se não,corra! Volte e faça tudo novamente antes o que outro encontre o tesouro antes de você.

http://www.fadepe.com.br/restrito/conteudo/matematica_num_decimais.doc Leitura de números decimais
http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_decimal O que é número decimal?
http://www.mundoeducacao.com.br/matematica/numeros-decimais-adicao-subtracao.htm Números Decimais: adição e subtração
http://www.colegioweb.com.br/matematica-infantil/os-numeros-decimais o que caracteriza o número décimal
http://atelier.educom.pt/~pr2023/NumerosDecimaisOrdenar4.htm

Trabalho de redação-ProfªEdelzuíta-Aluno:Felipe Leal 5ªv-5

*+*Feliz Natal e um Próspero Ano Novo*+*
Deus faz dos
Nossos sonho
Realidade basta ter fé
e acreditar

Trabalho de redação
Profª Edelzuíta
aluna:Cleise




Eu estou te desejando um feliz natal e um prospero ano novo que vc seja muito feliz que deus te ilumini sempre
beijosssssssss de cleise

cartao de natal

cartão de natal

Trabalho de Matemática -Profª Ana Lebre

Colégio Estadual Democrático Bertholdo Cirilo Dos Reis
Data 27 de novembro de 2008
Alunas keila costa, Taiuana Figueiredo da Silva Garcia
Professora ANA LÚCIA SOUZA LEBRE SÉRIE 5 V2
DISCIPLINA MATEMÁTICA TURNO VESPERTINO
NÚMEROS DÉCIMAIS



Os números decimais
Hoje números são usados para tudo, mas já houve uma época na história, muito antiga, em que os homens nem conheciam os números. Foi preciso um longo período para que os homens inventassem os números, outro bom período até que os números começassem a ser escritos, de forma primitiva, e muito tempo ainda até se escrever os números naturais como os escrevemos hoje em dia: no sistema de numeração decimal.
Neste sistema, os algarismos têm valores posicionais e cada posição tem 10 vezes o valor da posição mediante à sua escrita.
Na seqüência dos números naturais, o sucessor de 97 é 98, e não existem números naturais entre 97 e 98. Para escrever um número maior que 97 e menor que 98, sem usar frações, passou-se outro longo período até o surgimento de uma idéia fantástica e simples: colocar uma vírgula no fim de um número natural e continuar escrevendo algarismos também depois da vírgula.


O que caracteriza os números decimais é a vírgula.

Lendo e Interpretando HQ

Introdução

Quem sabe o que é HQ?

Significa História em Quadrinhos
Vocês gostam de História em Quadrinhos?

"Vocês sabiam que para ler uma história em quadrinhos, não basta só ler o que está escrito nos balões?".

É preciso fazer uma "leitura" da imagem também.

A História em Quadrinhos é, portanto, uma composição verbal e visual, na qual a linguagem escrita e visual se completa, ou seja, dependem uma da outra para que a história tenha sentido.

Vamos ler algumas HQ?



Tarefa:

Leiam,interpretem , a tirinha da turma da Mônica e transformem a HQ em um texto narrativo . Depois concluída a tarefa postar no blog:

Trabalhos escolares
http://coloqueaqui.blogspot.com/


Vamos em frente!!!

Processo:

Fiquem em duplas e pesquisem nos sites indicados sobre:

O que é uma HQ?

Quais os elementos que constituem uma história em quadrinhos?

Leiam a tirinha :


Antes de realizar a tarefa responda as seguintes questões que irá ajudar na hora da produçaõ do texto narrativo:


as características das histórias em quadrinhos
1= Quem aparece no 1º quadrinho?
2- Onde você acha que o menino está?
3- É dia ou é noite? Como você sabe disso?
4-O menino parece triste ou cansado?
5- O que você vê no segundo quadrinho?
6-O menino saiu do lugar?Como você sabe disso?
7-Ainda é dia no segundo quadrinho? O que no quadrinho mostra que o tempo passou?
8-Qual o personagem que aparece no 3º quadrinho? Ela aprece apressada ou não? Como você sabe disso?
9-O que a menina disse para o menino?
10- Você sabe o que significa a expressão PUF,PUF,PUF?
11- O que aconteceu com o menino? Ele ainda parece cansado?

Referências:
Esse trabalho foi retirado :Programa de Gestão da Aprendizagem Escolar
Atividades de Apoio à Aprendizagem 2-unidade 2 -aula 1-GESTAR